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Operatore Sportivo per la Psicomotricità di 1° Livello

di Ernesto Arminio Senza categoria
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Informazioni sul corso

OBIETTIVO DEL CORSO

Nella fascia 3-10 anni, le principali motivazioni sono il gioco, l’agonismo e la relazione, il corpo e il movimento. L’obiettivo principale dell’operatore è quello di favorire l’interazione primaria del bambino e sostenerne la voglia al fare, al conoscere, al crescere, entrando in relazione con l’ambiente circostante, in maniera introspettiva e avanzando comportamenti e forme attraverso il gioco, la musica, i colori. Il corso di formazione si propone di formare tecnici qualificati con competenze chiave e strategiche per definire obiettivi, contenuti e programmi di lavoro per i bambini.  Il tecnico qualificato alla fine del corso sarà capace di leggere il linguaggio del corpo, integrandosi e definendo strategie operative con un setting specifico, utilizzare tecniche di mediazione corporea, collaborare con professionalità diverse, spingere alla curiosità, comprendere i tempi individuali e creare definitivamente quindi un ambiente favorevole ai processi di apprendimento Il bambino ha il diritto di sperimentare.

Ha diritto a esprimersi liberamente, con fiducia in sé e nell’altro. Il bambino ha diritto a giocare e a divertirsi.

PROGRAMMA DIDATTICO DETTAGLIATO:

Fatte queste premesse, il programma didattico del corso verterà principalmente sui seguenti argomenti:

  • Le basi teoriche dell’attività motoria;
  • I principi dell’educazione psicomotoria;
  • Lo sviluppo neuromotorio;
  • Lo sviluppo cognitivo e lo sviluppo emotivo;
  • Psicologia evolutiva: da a-soggetto a soggetto;
  • Apparato locomotore: muscoli, traumi e lesioni;
  • Emozioni, empatia e intersoggettività;
  • Gli schemi motori di base, le capacità coordinative e condizionali;
  • Le fasi sensibili e di accrescimento;
  • Voce e comunicazione (Music Mind System);
  • Nuove cliniche e nuovi sintomi, l’importanza della prevenzione;
  • I disturbi motori e le difficoltà di apprendimento;
  • Scheda di osservazione e proposte didattico-educative;
  • Il sistema nervoso centrale e periferico;
  • Le malattie nell’età infantile: disturbi generali e specifici;
  • Cenni relativi a BES e DSA;
  • Aspetti legali e fiscali nell’ambito sportivo;
  • La figura dell’Operatore in Psicomotricità: uno sguardo alla L. 4/2013;
  • Lo sviluppo neurale e discussione di casi clinici;
  • Lo stress ed il carico allenante;
  • Metodologia dell’allenamento e dell’insegnamento.

MODALITA’ DI VALUTAZIONE DI FINE CORSO:

Il corso di formazione consta di 30 ore totali. L’esame finale viene svolto in autonomia e consiste in una serie (almeno 3o) di domande a risposta multipla/aperta finalizzate a verificare il reale apprendimento dei contenuti didattici del corso.  Il superamento dell’esame è necessario per l’ottenimento della qualifica. L’esame viene svolto da remoto ed è possibile prenotarsi per una sessione di esame ogni mese, senza costi aggiuntivi, inviando una e-mail alla Segreteria Didattica all’indirizzo aifsformazione@gmail.com avendo come oggetto: ”Corso di formazione + prenotazione esame + nominativo”. E’ possibile richiedere uno slot di domande-tipo su richiesta

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Contenuto del corso

Introduzione alla Pscimotricitá – Daphne Romano

  • Le basi tecniche dell’attività motoria
    01:21:23
  • L’apprendimento motorio
    01:25:12
  • Principi e metodi della didattica del movimento/il controllo motorio
    01:20:52
  • I principi dell’educazione psicomotoria
    01:18:07
  • Il gioco nell’età evolutiva/Lo sviluppo neuromotorio
    01:30:23
  • Continuo dello sviluppo neuromotorio/Lo sviluppo affettivo
    01:17:19
  • Continuo dello sviluppo affettivo/Gli schemi motori di base
    01:43:09
  • Continuo degli schemi motori di base/ Disturbi motori e difficoltà di apprendimento/L’osservazione psicomotoria
    02:06:10
  • Approfondimento: Le life skill
    01:21:08

Argomento 1 – Carlo Acanfora

Argomento 2 – Ernesto Arminio

Argomento 3 – Luigi Mataluna

Argomento 4 – Gianfranco di Iasi

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